Acreditamos no esforço de todos

O CEI Lucena, juntamente com o ESF Lucena, por meio de campanha com os pais e pensando no objetivo do projeto Lixo Zero / Consumo Consciente e Sustentabilidade, arrecadou vidros para a coleta de leite materno na Maternidade D. Catarina Kuss – município de Mafra/SC.

“Somos mais de sete bilhões de pessoas com necessidades iguais: higiene, alimentação, vestuário, etc. Para que isso seja disponibilizado a todos, avançamos em nossos recursos naturais. Produzimos 1,84 bilhão de toneladas de lixo por ano no mundo todo. Nosso país carrega o horrendo título de 5º gerador de lixo a nível global. Não temos aterros sanitários em 50% dos municípios. Não temos sistemas de reciclagem e descartes apropriados. É… esse mundo está condenado a acabar. Ele vai acabar, é fato! Vai acabar porque estamos trabalhando para tudo isso mudar, para termos consciência de nossos atos contra o planeta e de mudarmos nossas atitudes para que possamos nos salvar e salvar a Terra. Estamos caminhando passo a passo rumo à melhoria, rumo a um mundo mais humano, saudável, limpo, livre e feliz. Um mundo livre de modismos, estigmas e rótulos, um mundo de saúde, de paz e compreensão. Um mundo onde o ‘ter’ seja substituído pelo ‘ser’ e a humildade nos atos, nas falas, nos olhares seja vista e praticada. Que nossos atos nos levem à proteção, consciência e responsabilidade. O mundo que habitamos clama por socorro e está em nós salvá-lo ou condená-lo. Sejamos salvadores, protetores formadores de soluções, sejamos seres dignos de ser chamados Humanos.”

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Sabe tudo de orgânicos?

A Green Action Week (GAW) é uma campanha global que envolve organizações de consumidores em todo o mundo atuando para a sensibilização dos consumidores para o consumo sustentável.

Em 2016, serão 43 organizações da sociedade civil de 31 países da África, Ásia, Europa e América Latina. o Idec, Instituto Brasileiro de Defesa do Consumidor, é uma delas.

O foco da campanha deste ano é: alimentos orgânicos para todos.

O acesso à informação é uma importante ferramenta para a mudança de atitudes individuais e coletivas.

Clique na imagem abaixo, responda o quiz e teste seus conhecimentos sobre alimentos orgânicos!

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fonte: www.idec.org.br

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Em sintonia com o meio ambiente

“Para comemorar o dia da árvore na ER Rio da Areia, foram realizadas atividades de conscientização e valorização do meio ambiente. Em uma conversa ‘direta com a árvore’ ao ar livre podemos perceber o quanto é importante e o quanto nos faz bem esse contato com a mãe natureza. Como incentivo, cada criança levou uma muda de árvore para plantar. A professora do 2º e 3º ano elaborou com seus alunos um livro com conteúdos que reforçam o cuidado e a valorização do meio em que estão inseridos. Também montamos uma oficina de brinquedos ecológicos onde as crianças usam e abusam da criatividade para depois se divertirem de maneira saudável. Já confeccionamos: bilboque, vai e vem, carrinhos com caixa de fósforos, resta um, jogo de argolas e jogo da velha. Os alunos aprendem uns com os outros e passam esse conhecimento para os familiares.”

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Saúde nas plantas medicinais

“O uso das ervas na forma de chá é muito comum e seus valores medicinais são reconhecidos pela maioria das pessoas. Investir no verde é investir em si mesmo para plantar e colher saúde. Por meio da elaboração desse projeto na ER Secção Schneider, objetivamos verificar a origem do uso das ervas medicinais sob forma de chá, averiguar os processos de preparo, definir o que são plantas bioativas e relacionar os cuidados no seu cultivo e colheita. Além disso, realizamos a coleta de pneus para construção da escada que dá acesso ao campo de futebol, plantação de ervas medicinais em pneus, pesquisas e elaboração de folders com tema plantas medicinais, para que servem e como preparar e cartaz com o tema plantas medicinais.”

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Sustentabilidade, economia e lazer

“O CEI Tia Erci conta com a parceria dos pais dos alunos na coleta de resíduos recicláveis. A cada semana o volume arrecadado aumenta.

Nossa horta já poderá ser irrigada, pois está instalada a caixa para a captação de água da chuva.

O parque está ficando maravilhoso: nossas balanças foram trocadas, tábuas por pneus, mais confortáveis e com muita segurança e mais duas mesas com bancos para realização de atividades ao ar livre. Em breve vamos dar um colorido especial. Com certeza ficará lindo!”

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A forma correta de fazer compostagem

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“A conservação e o manejo correto do solo, assim como o descarte dos resíduos orgânicos, fazem toda a diferença na produção da horta. Para perceberem na prática a diferença entre apenas jogar os resíduos orgânicos no solo ou acondicioná-los corretamente, fez-se com os alunos do 4º ano da EEB São João Batista uma experiência com acompanhamento diário e relatório quinzenal.

A experiência consistia em recolher alguns resíduos orgânicos dispensados na cozinha da escola (cascas de frutas, frutas e/ou verduras descartadas por não estarem em condições de uso, restos de comida, etc.). O material foi colocado pelos alunos em potes transparentes, com tampa. Alguns intercalaram resíduos da cozinha com folhas e terra úmida. Outros foram orientados a colocar todos os alimentos no fundo, jogar terra em cima e depois os alimentos.

Durante o processo da experiência, cerca de dois meses, muitas perguntas foram surgindo, pois a turma pode observar diferenças entre as formas de montagem.

Para concluir, na hora de fazer o descarte, os alunos notaram que alguns potes, ao serem abertos, apresentavam cheiro muito forte e ruim, outros alimentos ainda estavam inteiros e os que intercalaram camadas de alimento, terra e folhas, obtiveram um resultado muito bom, especialmente um, com um furinho que permitia a entrada de ar.

A experiência serviu para mostrar aos alunos que para haver correta decomposição, sem cheiro, é necessário que haja circulação de ar. Com o solo compactado ocorre a mesma coisa, não há proliferação de micro-organismos, necessários para uma boa produção.

Após a leitura de um texto sobre a importância de consumir alimentos da época, os alunos do 7º ano produziram folder incentivando as pessoas a consumirem alimentos da safra. Os alunos do 8º ano plantaram alface na horta da escola.”

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Aguçando os sentidos

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“Na EEB Amandus Bauer, os alunos do 7º ano matutino e 9º ano vespertino, orientados pela professora Marisete, de língua portuguesa, apresentaram em setembro um recital de poesia sobre a o tema: Hortas, jardins e desenvolvimento sustentável. As hortas propiciam o resgate do contato com a terra e com os alimentos, assim como a reflexão sobre a importância de uma alimentação natural e equilibrada. Os jardins promovem a percepção e a valorização do mundo natural através de sentidos além da visão: tocar, cheirar e ouvir.

Os alunos da 3ª Série do ensino médio, também com a orientação da professora Marisete, confeccionaram os folders com o tema Hortas e Jardins. As turmas do ensino fundamental participaram da escolha.

Os alunos do ensino fundamental e do ensino médio, acompanhados pela professora de artes, Suzana R. Kauch, estão criando os desenhos e a pintura para deixar a escola mais colorida e bonita.

Na horta da escola, os alimentos estão crescendo com a ajuda dos professores e alunos. A 2ª série do ensino médio, com orientação da professora de biologia Edinéia Novacki Chuppel, plantou mudas de beterraba e também produziu cartazes sobre os alimentos cultivados nas quatro estações do ano.”

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